30% родителей в России волнует проблема детской цифровой зависимости
Новости Интернет
По данным исследования, проведенного «Лабораторией Касперского», почти треть (30%) опрошенных родителей в России волнует проблема детской интернет-зависимости.
Более половины родителей (54%) считают, что современные дети зависимы от гаджетов и интернета. О своем ребенке такого мнения придерживается каждый пятый опрошенный. При этом эксперты по кибербезопасности подчеркивают, что заключение о зависимости может дать только специалист, и, если опасение родителей подтвердится, семье необходимо обратиться за квалифицированной помощью.
Примерно каждый восьмой (13%) согласен, что зависимость от гаджетов и интернета проявляется не только в том, что ребенок очень много времени проводит у экрана. Интересно, что больше половины детей (57%), также принявших участие в этом опросе, отметили, что, на их взгляд, родители много времени проводят в смартфонах или за компьютером.
Каждый четвертый уверен, что зависимость от цифрового мира формируется не только из-за того, что дети много времени проводят за устройствами, а вследствие комплекса факторов. Однако взрослые не всегда понимают, как зависимость проявляется на самом деле. По мнению каждого десятого, то, что сегодня многие принимают за зависимость от гаджетов, не является таковой в классическом ее проявлении.
Эксперты отмечают, что интернет и гаджеты — естественная среда для современных детей. Поэтому в большинстве случаев речь идет не о зависимости, а о том, что дети не представляют своей жизни без технологий. Такого же мнения придерживаются, по данным опроса, больше четверти родителей (27%).
«Конечно, случаи цифровой зависимости у детей встречаются, и это серьезная проблема. Однако такое заключение может дать только квалифицированный специалист, он же поможет справиться с проблемой, — отмечает Андрей Сиденко, руководитель направления «Лаборатории Касперского» по детской онлайн-безопасности. — Восприятие времени у детей часто отличается от того, как его ощущают взрослые. Поэтому родителям важно помогать детям развивать позитивные навыки цифрового поведения и привычки, учить их не злоупотреблять экранным временем. В этом могут помочь программы родительского контроля, благодаря которым можно составить расписание использования устройств, настроить лимиты для определенных приложений».
|
